每个星期的第一天都要撑着闭上眼五秒就能睡着的身体，更是体会到把这作为日常的张老师的辛苦。这是第四次来附一跟诊学习了，也不像前几次那么拘谨了，进了诊室，和老师打个招呼，换上白大褂，便坐下找书看。老师桌上那本病案，每每看都感觉很有收获，爱不释手。

今天主要还是写写病历，这也是我来跟诊最想做的事。毕竟没有上过眼科的专业课，大部分疾病我也不了解，来这里最大的目的就是要在临床上锻炼自己的四诊水平，当然也仅限问诊了，老师诊室的人流量也不允许我看舌象和切脉，何况也得不到正确的答案，哈哈哈。

来看病的人各个年龄段的都有，但孩子和中年人占了大部分。其中孩子的主诉基本都是视物不清，有些是病理性的，有些是真的近视了，还有些是因为遗传。今天第一次帮别人测视力，不像以往写完病例就安心地交给学长，这次新手上阵，难免有些压力。尽管测视力是动态的过程，对一些陌生的规矩还是不熟练，第一次测时放下指棍时紧张地连患者看到第几行都忘了，尴尬地让他又测了一遍，羞愧难当。

诚如老师所言，没上过专业课的学生在这里学到的医学知识可能不多，主要的收获还是习得做医生时待人接物的方式方法。在这里，能亲身体会和患者相处的过程，不像网络上那么充满戾气，患者们温和宽容，体谅实习生的手忙脚乱，尊重医生，理解医生。老师以身授课，为孩童诊病时慈祥和蔼，毫不吝啬赞美之词；为青年人诊病时，幽默风趣；为中老人诊病时就谈论家常，拉进距离。语言作为医学

三宝之一，老师在这方面值得学习的地方太多了。

金天祥于2017年10月16日（星期四　阴）

此文章内容仅代表医生观点，仅供参考。涉及用药、治疗等问题请到当地医院就诊，谨遵医嘱！